這件「不可能」的大計畫,竟然在「童年‧夢想‧勇氣」完成了,他們經歷了千辛萬苦,花了將近兩年的時間,把不可能變成可能,達成了這偉大的計畫。
「童年‧夢想‧勇氣」,是個非常有毅力的隊伍,他們決定好要參加這項計畫,就從五年級開始行動、計畫、製作邀請函、訪問……,實在是超乎五年級小朋友想像的事,但他們,卻一點一點的完成,在途中,經歷了千辛萬苦,訪問被拒絕、發問卷被趕跑……等事,但他們都不氣餒,還是持續發問卷,總結了訪問的結果,並做出了12歲的天空這本書。 有夢想,就要有勇氣,彰化伸東國小六年丙班的出書夢想,這偉大的計畫,是因為他們有勇氣,去花長久的時間完成、去訪問、發問卷……,所以最後才能達成的。而我們,雖然不像他們有那麼大的夢想,但我們可以向他們學習,凡事都要有勇氣,有毅力,所以做事情,千萬不能半途而廢,也許成功就在不遠處,而你放棄了,就永遠不成功。 彰化伸東國小六年丙班,他們真的是花了非常多的時間與精力來達成夢想,我們要向他們學習,這種遇到困難不放棄、有毅力的精神,把它運用在生活中,加油! |
2013年1月16日 星期三
12歲的天空
道路
我要開花,我要結果,百合花的使命,百合花的感受,百合花的願望,還不是跟我們一樣?
百合花想要開花,因為它知道自己的美,它知道它的使命,雖然,在斷崖上,沒有人欣賞,但它,心裡強烈的意志,要完自己的成使命。我們人類,還不是跟它一樣,強烈的,想要完成自己的願望,就算自己被嘲笑、被認為是自不量力,心中的小幼苗,還不是沒有枯萎,仍然,持續的生長著。 每個人,都有著生存的意志力,活著,達成自己該完成的使命,朝著自己憧憬的未來,一步一步,慢慢地走過去。 但是人生,就像在搭公車,只是永遠不知道自己要搭到哪一站,也許,有些人在達成使命的中途搭錯站了,走向跟自己使命相反的方向,他,是要選擇繼續往錯誤的方向繼續行走?還是在搭一班回程的公車,回他真正要走的方向,繼續達成他的使命?或者是待在原地,不知所措地等待著救援?我覺得,搭回程的公車,才能真正完成自己的使命,真正體會到人生,而不是往錯誤的方向行走,迷路了,就永遠到達不了,原本的道路了。 每個人,都有自己該達成的使命,如果有兩條道路給你選,一,是經過風吹雨淋,才達成自己的使命,二,是平平順順,但永遠,達成不到使命,只是悠遊自在、閒閒沒事做,只是做嘲笑人,或欺負人的角色,我想,有毅力的人,會選擇第一條道路,沒毅力的人會選第二條道路吧!但,你想想,這樣的道路,有讓你體會到真正的人生嗎?百合花也經過許多人瞧不起的眼光,才綻放出美麗的花朵,達成他的使命,不是嗎? 自己該走的道路,自己必須明確的知道、了解,百合花也是,知道自己必須完成自己的使命,知道要完成使命,必須經過別人異樣的眼光,才能達成,所以他選擇了這條道路,來達成自己的使命,它的道路,走得很辛苦,但終點,卻是美好的。 所以,每個人的道路,都要自己去選擇,看你是希望走艱難的路到達終點?還是希望就悠游的過一生,我建議,不要輕易放棄夢想,走艱難的路,像百合花一樣,走道真正光明,真正希望走的路線,也可以,達成自己一生中的使命。 |
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